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搭建平台 科学引导 确保教师专业发展学校健康持续发展

【摘要】:正沐浴着新课程改革的春风,一个旨在促进教师专业发展的新生事物——教师发展学校,正在华夏大地悄然兴起。我县于2005年启动创建"教师专业发展学校"这一工程,经过近几年的实践探索,取得了初步成效,也积累了点滴经验。在探索实践中,我们始终思考着这样一个问题:县级教师进修学校在创建中小学教师专业发展学校中究竟如何运作,如何确保教师专业发展学校可持续发展?下面,将我们的一些思考和做法做简要的汇

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7 徐永生 陈廷喜 江苏省连云港市连云港开发区高级中学;“大兵团”式的突进催生专业虚假成长[N];中国教育报;2011年
8 本报记者 刘玉;新课改师资从这里输出[N];中国教育报;2003年
9 王长纯;探索区域教育发展新模式[N];光明日报;2003年
10 赵凤平 记者 于洪全;教育学院实施“1471”计划[N];大连日报;2009年
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