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大学生电子设计竞赛推动实验教学改革的研究

张磊  路而红  
【摘要】:针对传统实验教学模式阻碍学生创新思维发挥和实践能力提高的问题,本文以电子设计竞赛为契机, 不断深化实验教学体系的改革。通过对基础性实验、应用性实验、综合性实验及创新性实验四方面改革,激发学生的主动性和创造性,加强学生创新能力的培养。

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