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实验物理学与人文科学一体化教学体系和模式的探讨

熊永红  是度方  唐超群  任忠明  肖育英  
【摘要】:探讨实验物理学与人文科学的互溶性,教育思想、教学模式与综合素质教育的关系,以及在物理实验教学中如何溶入人文精神,培养有道德和文化素养、有科学创造能力的高素质优秀人才。

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