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EDA技术课程教学经验谈

崔刚  陈文楷  徐萍萍  江捷  
【摘要】:EDA技术课程作为电子技术的后续专业基础课,如何合理安排课程内容,以及实验环节和理论课内容如何配合,采取怎样的教学和实验模式,均是各高校开设该课程需要面对的问题。通过自身的教学实践,谈一下自己的经验和看法。

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