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“教”与“学”过程中的“供求”平衡

范文明  
【摘要】:正教书育人是教师根据社会发展的需要和学生身心发展的规律,在教学过程中,自觉地把教育和教学结合起来,尽职尽责,既传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成为德智体诸方面全面发展的为社会所需要的人才。作为思想道德教育的重阵之一,高校《中国近现代史纲要》的教学工作是对教师教学能力和教育能力的一种双重考验。

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