尊重学生 贴近学生
【摘要】:正我在音乐学院从事公共政治理论课教学工作已经三十年,但仍然常常在为上好每一次课而苦苦思考,也常常为一次课上得不好而苦恼。从个人的教学经验和感受来看,如何上好每一次课,除开种种教师难以改变的客观因素以外,在主观因素中,如何尊重学生、如何贴近学生,这是能否上好每一堂课的一个非常重要的关键因素。
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