收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

贵州省独立学院“双师型”教师队伍构建模式思考

陈品冬  张会会  杨胜美  段济秦  
【摘要】:近年来,我国很多独立学院师资力量不足,这从一定程度上影响到了学校专业的发展和教学质量的提高。独立学院的自有师资力量普遍年纪较轻,很多刚出校门就走上工作岗位,缺乏实践技能。高校培养应用型的人才对于社会发展和建设有着重要意义,而这离不开一支强大有力的"双师型"教师队伍。文章着眼于贵州的八所独立学院,分析了培养"双师型"教师队伍的必要性,并提出了构建"双师型"教师队伍的有效途径。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 郭彬;周雯;;关于独立学院创业教育存在的问题及对策研究[J];教育教学论坛;2014年34期
2 黄叔贤;陈黄飞;;新时期独立学院学生心理状态分析与对策[J];新西部(下半月);2009年08期
3 孙予杰;;论独立学院学生数学兴趣的培养方法[J];中国校外教育;2010年20期
4 黄芳芳;;独立学院培养青年马克思主义者初探[J];浙江青年专修学院学报;2011年02期
5 刘琳;;独立学院师资队伍建设的优势与挑战[J];现代企业教育;2014年06期
6 肖莉娇;;关于加强独立学院人文教育的若干思考[J];法制与社会;2014年08期
7 张立博;;当前我国独立学院学生就业困境分析与对策研究[J];中国校外教育;2014年15期
8 姜剑;;独立学院学风建设的调查与思考[J];中小企业管理与科技(上旬刊);2014年07期
9 张景;;陕西省独立学院与民办高校的对比研究[J];新西部(理论版);2014年13期
10 许卫兵;项少辉;;独立学院物理实验存在的问题与改进建议[J];中国科教创新导刊;2009年28期
11 王冬梅;刘汛汛;;独立院校教师培训浅谈[J];人力资源管理;2014年05期
12 洪孝兵;;略论独立学院大学生就业误区及其引导——以重庆大学城市科技学院为例[J];中小企业管理与科技(中旬刊);2014年07期
13 付春新;;独立学院学风建设的再思考[J];文教资料;2014年08期
14 闫培;;浅析民办高校毕业生就业意向及对策[J];才智;2014年09期
15 杨洁;;论独立学院的可持续发展[J];法制博览(中旬刊);2014年08期
16 叶小倩;;独立学院新生教育策略探究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2014年03期
17 陈斌辉;吴博峰;陈为旭;;独立学院科研状况与对策研究[J];黑龙江教育学院学报;2014年06期
18 乔桂芬;余纪良;江志鸿;;独立学院大学生体质健康状况分析——以浙江理工大学科技与艺术学院为例[J];统计与管理;2014年06期
19 郑雪花;;关于提高独立学院毕业生就业工作质量的思考[J];长春教育学院学报;2014年11期
20 钟秋亮;张传柱;;由独立学院学生心理特征谈辅导员的心理教育功能[J];南方论刊;2008年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 赖惠芬;;独立学院机械设计制造及其自动化专业人才培养方案改革探索与研究[A];2010全国机械装备先进制造技术(广州)高峰论坛论文汇编[C];2010年
2 赖惠芬;;独立学院机械设计制造及其自动化专业人才培养方案改革探索与研究[A];第11届粤港机械电子工程技术与应用研讨会论文汇编[C];2010年
3 程捷;方征平;闫红强;;独立学院高分子材料与工程专业建设的实践[A];2009年全国高分子学术论文报告会论文摘要集(下册)[C];2009年
4 付安权;;教师在线专业发展的理念研究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年
5 ;优化模式 注重实效 促进教师专业化发展[A];河北省中小学教师继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2012年年会论文集[C];2013年
6 ;改革教师培训模式 提高教师培训效益[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
7 李春芳;傅剑辉;;校企合作顶岗实习教师培训模式初探[A];中国名校卷(广东卷)[C];2013年
8 ;创新网络研修模式 促进教师专业化发展[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
9 ;明确思路 夯实基础 扎实推进教师专业发展[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
10 ;强化师训基地建设 促进教师专业成长[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 刘清华;教师知识的模型建构研究[D];西南师范大学;2004年
2 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年
3 岳娟娟;高校教师专业发展生态模型的研究[D];第三军医大学;2013年
4 李文昊;面向教师专业发展的案例学习支持框架[D];南京师范大学;2006年
5 胡惠闵;指向教师专业发展的学校管理改革:上海市打虎山路第一小学个案研究[D];华东师范大学;2003年
6 马萌;面向教师需求的教师及时培训模式研究[D];东北师范大学;2011年
7 冯大鸣;处境变迁与文化回应[D];华东师范大学;2008年
8 顾小清;面向信息化的教师专业发展研究[D];华东师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张喆;H学院治理问题研究[D];华中师范大学;2015年
2 李欣;天津大学仁爱学院图书馆服务管理对策研究[D];天津大学;2014年
3 王文君;北邮世纪学院毕业生就业满意度研究[D];北方工业大学;2017年
4 郑蕾;信息化支持西南边境民族学校教师培训的策略研究[D];西南大学;2015年
5 陈霄;少数民族地区农村特岗教师教育信念研究[D];云南师范大学;2015年
6 康曼;基于网络研修社区的教师研修模式与策略研究[D];福建师范大学;2015年
7 陈静;民办培训学校新教师培训的问题与对策研究[D];中央民族大学;2015年
8 仲玉凤;论教师专业发展的生命自觉:理想样态与现实分析[D];南京师范大学;2015年
9 王艳;巴音郭楞职业技术学院“双师型”教师队伍培养模式研究[D];新疆农业大学;2014年
10 李静静;数字化下教师培训模式转型研究[D];河北师范大学;2016年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东省招远市教师进修学校副校长 刘书科;有效培训助推新教师行动[N];中国教师报;2011年
2 李虎成 陕西省洛南县教育局副局长;加大力度提高农村教师素质[N];中国教育报;2009年
3 湖北省荆州市沙市区岑河中学 文久江;让教师来培训教师[N];中国教育报;2005年
4 马朝宏;教师培训:走向多元和开放[N];中国教师报;2007年
5 朱金宝马张留;普通教师走上培训讲台[N];中国教师报;2007年
6 李芳;山区农村教师渴盼“充电”[N];云南政协报;2009年
7 记者 王超群;北京创建农村教师研修工作站[N];中国教育报;2010年
8 本报记者 赵小雅;教师教育发展该走向何方[N];中国教育报;2009年
9 本报记者 苏婷 周仕清;营造乐教善教的成长“田园”[N];中国教育报;2011年
10 北京师范大学教育学院 杨明全;教师专业发展新动向新启示[N];中国教育报;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978