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信息技能实战培训实践与思考

朱丽珍  赖群  黎健杏  时祖豪  
【摘要】:以广西生态工程职业技术学院图书馆用户信息技能实战培训为例,阐述了以学员现实问题、真实任务为教学资源,以"问题驱动"为主线、以"互教互学"为形式的实战培训模式。通过对实训课例的分析,介绍了信息技能实战培训的流程、特点和效果。通过总结和提升经验,提出了信息技能实战培训探索的几点思考,以期能为更好地组织和实施实战培训提供依据和借鉴。

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