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发展主体 构建两翼——关于成人高等师范院校改革和发展的思考

黄明瑞  黎庆云  
【摘要】:正 新中国成立后,我国广大工农群众翻了身,千百万工农子弟因此获得了接受教育的机会,迎来了教育事业的春天。可是旧社会遗留下来的教育基础十分薄弱,学校数量少,师资极为缺乏。为了适应新中国基础教育事业发展的需要,各省市陆续建立了以培训中学师资为主要任务的成人高等师范院校——教师进修学院。“文革”中这些学校绝大部分被撤销或解散。党的十一届三中全会后,这类学校又陆续恢复或新建,不仅省级,而且大部分地、市也建立了这类高校——教育学

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