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通过初中化学实验实施素质教育的实践与体会

李江林  
【摘要】:正 化学实验是化学教学的基础,是最有效的直观教学手段,是把学生引入化学“世界”的向导,对于概念的揭示、理论的形成,其作用是其它任何教学手段所无法比拟的,能真正达到提高学生素质之目的。笔者仅就初中化学实验与实施素质教育结合自身教学实践进行初步探讨。1 进行思想道德素质教育1.1 集体主义思想的教育学生实验分为小组进行。做实验时,要求每个小组分好工,各负其责,相互配合。优秀学生做示范,帮助学困生;学困生要虚心学习,做好实验。教师可以让小组间展开竞赛,定期评选出最佳实验小组,借以培养学生的合作精神,增强集体荣誉感。

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