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高中化学“研究性学习”课程的选题

赵莽焱  
【摘要】:正 研究性学习是普通高中的必修课,是我国教育“十五”规划强制推行的重点课程。研究性学习是在教师指导下,从自然、社会和学习生活、社会生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。1 研究性学习的意义“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和理念。树立以学生发展为本的教育理念,关注学生的全面发展和终身发展,使学生的思想道德、知识结构、身心健康、实践能力和创新能力得到全面的发展。研究性学习就是以学生发展为本,凸显学生学习的方式,它有利于学生主动探求知识并重视解决实际问题,在这里,学生成为学习的主人,他们的主体性得到尊重。学生“学什么”、“怎么学”的自由度大,学生可以按照自己的兴趣、爱好和特长、灵活选择自主研究,学生是学习目标和计划的制定者、实践

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