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幼儿美术创造力培养

章久红  
【摘要】:正新时代的幼儿教育工作者应努力探索幼儿美术创造力培养的多种策略,通过构建情境,去培养幼儿美术创造的审美感受力,通过顺乎幼儿的天性,培养幼儿美术创造的自信力,通过鼓励幼儿创造,培养幼儿美术创造的表现力,教师应呵护幼儿的"创造"之芽,以促进幼儿的发展。《幼儿园教育指导纲要(试行)》"艺术"领域倡导教师培养幼儿表现美、感受美、创造力的能力。新时代下

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9 毕节行署幼儿园 徐晓静;浅谈幼儿美术教育[N];毕节日报;2011年
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