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分层次教学在电工实训中的具体实施和运用

易秋波  
【摘要】:现在职业类的学生在理论知识的学习上存在着"差异"和在技能的掌握方面所存在的"差异"是众所周知的。特别是我们技校生尤为明显,那么如何在教育、教学的实践中去克服这些因素的影响,充分挖掘每一位学生的学习潜能,在技能领域中充分发挥每一位学生的特长,从而使学生取得最佳的学习效果呢?下面我通过分层次情况来分成不同程度的层次。其具体的分层如下五种:分层次教学就是把对象、教学任务、教学行为都通过具体的的分层如下五种:

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