收藏本站
收藏 | 论文排版

韩译版高级汉语教材《新攻略中国语》熟语选用研究(论文摘要)

金美  
【摘要】:从整体上来看,目前韩国的汉语教学对象主要以初级水平的为主。为便于大多数初学者,在韩国各类图书市场的汉语教材中,以韩版和韩译版教材为主,中文版的很少,销量也很小。笔者曾分别使用中、韩文版教材(包括使用同一套书的中、韩文版)针对在韩国排名前十的两所高校中文系高年级学生进行过汉语教学,两相对比,中文版效果并不理想,那些被认为是高级汉语水平程度的学生普遍对使用中文版教材感觉吃力。主要是课文后的汉字词汇表、语法释义以及练习题的内容等均需要他们花费大量的时间精力去查检词义。尤其是其中的汉语熟语,即使明白了字面的意思仍然难以把握其精深的文化内涵,即使是韩国最好的高校的中文系高年级学生,在掌握和使用时都感到比较困难。因此,本文针对目前的教学现状、从对韩汉语熟语教学实践出发,以在韩国广受欢迎的韩译版汉语教材《新攻略中国语》(共6册)中的最后两册——高级篇、完成篇为研究对象,对教材中的熟语选用情况进行考察,并选取相关的韩语熟语进行比较,拟寻找两种语言形式、语义和文化内涵上易于沟通、理解的汉语熟语类型,在对比中进行教学,便于韩国学习者更好地记忆、掌握和运用汉语熟语,同时希望有助益于对韩汉语教材编写时对熟语的选用。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 张樱子;;浅析《论语》中熟语的主要修辞手法[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2011年13期
2 本刊记者;;汉语教材及新资源国际研讨会在美国哥伦比亚大学举行[J];语言科学;2011年04期
3 惠秀梅;;熟语中的情态意义研究——否定与词层级上的说话人形象[J];外语学刊;2011年04期
4 谭国安;;近十年来泰国汉语教材的研发与采用概况[J];国际汉语;2011年01期
5 董志友;;论英语熟语与文化的关系[J];黑龙江教育学院学报;2011年06期
6 苏丹洁;;中外合编汉语教材的新探索——《走遍中国》主编访谈[J];国际汉语;2011年01期
7 龙生祥;;汉语课程建设与教学改革的思考[J];青海师范大学民族师范学院学报;2011年01期
8 丁晓龙;吴云鹏;;《史记》熟语的民俗文化[J];语文学刊;2011年13期
9 王延红;;日语「目」的语义扩展的认知考察[J];中国科教创新导刊;2011年20期
10 许嘉璐;石锓;;关于汉语国际教育热点问题的访谈[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);2011年04期
11 ;发刊词[J];国际汉语;2011年01期
12 许震民;;汉语熟语德译杂谈·之六 从译文的语言美中学习和记忆熟语[J];德语学习;2011年04期
13 ;“欢乐擂台”第廿一期出句[J];对联(民间对联故事)(下半月);2011年07期
14 周臻;;“膽”及相关文化义分析[J];青年文学家;2011年11期
15 林彬晖;艾初玲;;14、15世纪朝鲜汉语教材与元明时期的戏曲小说——以《老乞大》、《朴通事》、《训世评话》为中心[J];阅江学刊;2011年04期
16 张菁;隽永;;乍闻音酷似,细品味异同——同、近音异形熟语荟萃(三十九)[J];天津教育;2011年08期
17 彭慧;;《晋灵公不君》释义指瑕二例[J];内江师范学院学报;2011年07期
18 吴勇毅;;汉语作为外语环境下的教材编写——以面向法国人的《汉语入门》为例[J];国际汉语;2011年01期
19 张菁;隽永;;乍闻音酷似,细品味异同——同、近音异形熟语荟萃(三十八)[J];天津教育;2011年07期
20 吴英成;罗庆铭;;新加坡汉语文化教材设计的沿革与反思[J];国际汉语;2011年01期
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 杨建国;基于动态流通语料库(DCC)的汉语熟语单位研究[D];北京语言大学;2005年
2 王海凤;蒙古语熟语研究[D];内蒙古大学;2010年
3 王洋;对维汉语教学研究[D];华东师范大学;2009年
4 沈玮;论汉语俗语的文学图像[D];华东师范大学;2010年
5 艾山江·阿不力孜;维吾尔族服饰文化研究[D];新疆大学;2004年
6 惠秀梅;俄语否定范畴的意义与表达手段[D];黑龙江大学;2004年
7 陈楚芬;面向泰国汉语教学的现代汉语“了”的考察[D];南京师范大学;2005年
8 吴东海;傣语四音格研究[D];中央民族大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 罗秀连;壮泰动物熟语文化对比研究[D];广西民族大学;2011年
2 朴点熙;七种汉语教材选词分析[D];北京语言文化大学;2000年
3 张玲;对新疆预科汉语教材的分析与研究[D];新疆大学;2005年
4 李珮玲;与“水”有关的汉泰熟语的意义和文化内涵比较[D];北京语言文化大学;2002年
5 李丽;法国大学汉语教材使用情况的调查分析[D];山东大学;2011年
6 张晓亮;熟语的文化认知[D];信阳师范学院;2010年
7 孙驰;汉德熟语中与身体部位有关的熟语之对比研究[D];首都师范大学;2011年
8 刘晓琼;汉语“门”文化熟语研究[D];内蒙古大学;2011年
9 陈滢滢;英语为母语的中高级留学生汉语熟语的学习现状及相应教学法[D];华东师范大学;2011年
10 尹瑞卿;韩国高一汉语教材分析[D];河北师范大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 张慧君;哥伦比亚安第斯大学孔子学院自编汉语教材出版[N];人民日报海外版;2009年
2 本报记者 黄鑫;教材缺乏仍是主要问题[N];中国文化报;2009年
3 记者 章红雨;北语社加大少数民族汉语教材市场拓展力度[N];中国新闻出版报;2010年
4 见习记者 廖小珊;俄罗斯国立人文大学孔子学院 引进汉语教材数字出版服务系统[N];中国新闻出版报;2010年
5 本报记者 陈菁霞;戚德祥:永远为教学和科研服务[N];中华读书报;2010年
6 记者 王保纯;汉语教材已译成几乎所有语言[N];光明日报;2010年
7 本报记者 王坤宁;种类大幅度增长 全球覆盖率达12.5%[N];中国新闻出版报;2010年
8 ;北语社举办汉语教材研讨会[N];光明日报;2002年
9 本报记者 孙文振;民族汉语教材:为少数民族学生学汉语搭起“便捷桥”[N];中国民族报;2010年
10 河南省太康高级中学 焦文林;“熟语”备考指南[N];中国教育报;2004年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978