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浅析几部英语学习词典

齐迪  
【摘要】:语言学的发展、词典使用研究的深入以及信息技术的支持在英语学习词典的编纂上有丰富的体现。本文从使用者角度出发,结合三部同时期出版的高级英语学习词典,即《朗文当代英语词典》(LDOCE第4版2003年)、《牛津高阶英语词典》(OALD第6版2000年)、《柯林斯合作高阶英语词典》(COBUILD第4版2003年)进行分析、对比,探讨英语学习词典新的发展趋势。

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