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基于建构主义的大学英语与网络新闻英语教学的融合

林丽霞  
【摘要】:目前,一般高校大学本科非英语专业学生没有选修新闻英语的机会,而现行大学英语教材中关于新闻和时事的内容几乎没有。那么在大学英语教学中如何弥补这一缺陷呢?本文拟结合作者的教学实际,以建构主义理论为基础,通过对当前大学英语教学现状的调查和分析,探讨大学英语与网络新闻英语教学相结合的重要性及其在实施过程中应注意的问题。

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