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从认知角度认识一词多义现象

翁碧琼  
【摘要】:多义性是原词义与其历史性衍生出的词义在某个共时意义上的共存而形成的。传统的语义学和结构主义理论在解释这一人类语言的普遍现象时,忽视了一词多义的历时性以及人们的认知机制的内在影响, 故而不能让人信服。本文将从认知角度分析一词多义现象,从中发现人的三种认知模式:范畴化,隐喻与转喻在词义扩展过程中作用重大。

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