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语境中的词义猜测

许秀玲  
【摘要】:词汇习得是外语学习的基础,而生词往往是阅读中的一大障碍。本文就师专英语专业学生普遍抱怨文章中生词太多,影响阅读进度致使阅读效率低下之现状,探讨如何通过有效方式利用语境意义的上下文和情景意义对文章中的生词词义进行联想与猜测。

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