农村小学图书馆(室)应走联合建馆之路

【摘要】：正尽管近几年农村小学图书馆(室)得到了巨大的发展,但现状仍不容乐观。一些学校没有专门的图书馆(室)用房,没有专门人员,书刊数量有限,质量不高。个别小学甚至只是为了应付普及九年义务教育达标而突击建图书馆(室),当成一件摆设,根本不重视图书馆(室)建设。如我县某镇人口5万多人,有26所小学,各小学在校生从几十人至几百人不等,图书馆(室)藏书从几百册至几千册不等,大部分是印刷型图书,数量、品种均偏少。学生使用率不高。

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