有机化学课堂教学中融入“课程思政”的思考与探索
【摘要】:本文以有机化学课堂教学为例,就如何在日常课堂教学中对学生进行德育教育,以推动"课程思政"的发展,提出"课程思政"与思政课程既有区别又有联系,在有机化学课堂开展德育教育有充分的可行性,并指出目前在专业课教学中开展"课程思政"存在的问题和解决思路。
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