高职院校软件测试实施课程思政的教学方法分析
【摘要】:本文以高职院软件测试课程实施课程思政的教学方法分析为主要内容进行阐述,结合当下高职院校开设思政课程的意义和高职院校思政教育现状为主要依据,从借助现代化教学手段、做好教材创新和改进工作、强化课程指导以及统筹工作、创新思政教学手段这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升高职院校软件类专业课程实施课程思政改革的教学效果,增强学生各方面能力,为国家和社会培养更多人才。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|