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论数码电子钢琴集体课教学法及其意义

张晖  
【摘要】:正 伴随着21世纪的到来,我国音乐教育改革进入了一个崭新的时期。就师范钢琴教学改革而言,数码电子钢琴集体课(键盘集体课)教学法的兴起与推广应用就是一个典型的例证。长期以来,钢琴教学基本沿用着“一对一”的方式进行。在解决每个学生所出现的具体问题时,“一对一”的授课方式所起的作用是其它方式难以替代的。但这种授课在解决学生之间的普遍性问题时,如对于音乐兴趣的培养,钢琴键盘的认知,音乐知识与读谱能力的获取,听觉、节

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