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职业院校旅游管理专业美育现状与实施路径研究

王爱鸟  淳于英楠  
【摘要】:旅游活动就是审美活动。尤其在文旅深度融合的背景下,旅游管理专业学生不仅要求具备良好的专业技能,更要具备良好的气质、修养、审美等综合素质。本文结合山东职业院校旅游管理专业的实地调查,从学生、教师、课程和活动四方面指出了其美育现状与问题,并构建了相应实施路径。

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