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论小学数学教学中学生学习兴趣培养的策略分析

杨焕霞  
【摘要】:低年级的小学生由于思维能力受限,对小学数学中的一些抽象概念难以理解,长此以往就会产生厌学的心里。因此,想要保障小学数学的教学质量就需要培养小学生学习数学的兴趣。想要在小学数学教学中培养学生的学习兴趣,就需要对现有的教学课程进行趣味性的设计,采用多元化的直观教学方式保持良好的课堂氛围和师生之间的互动,以学习兴趣为基石提升学生的学习效率和小学数学课堂的教学质量。

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