论职业素养导向下高职院校思政教学体系的科学建构
【摘要】:高职院校承担着向社会输送高素质人才的重任,是高职院校学生进入社会的一个重要的过渡学习阶段,因此在高职院校的思政教学的体系中加入职业素养的学习内容和学习实践就显得尤为必要。据了解,现代高职院校目前正在思政教学中推广就业导向的理念,从长远来看,该举措是明智之举,让学生在未来的就业过程更加顺利。
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