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基于立体式课堂模式理念的高中英语教学改革研究

袁晓春  石迪飞  彭欢  
【摘要】:正一、课题的提出:(一)研究背景:1、社会发展的的要求。随着社会的不断发展以及教育制度的不断改革,对英语教学提出了更高的要求。而加强在英语教学中运用立体化教学模式,不仅可以有效的提高课堂的教学质量,而且还能在一定程度上不断的激发学生的学习兴趣,进而有效的提高学生的英语应用能力。二十一世纪的到来为我国英语教学既提供了机遇,又提出了挑战。提高英语教学质量,改革英语教学方法日益成为英语教学界的共识。高中英语教学水平要上新台阶,采用立体化教学是一条可行之路。其中包括教学理念立体化、教学手段立体化、教学方法立体化。只有转变观念,发展内涵,才能使我国英语教

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