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诗文美读呈现形式

肖若兰  
【摘要】:全国第九届中小学《主题探究课程实验研究课题》研讨会中有一种课型是"诗文美读课"。专家老师们在美读课堂中,没有一句生硬的讲解,只是带着学生美滋滋地读课文,"师生问答读,师生评价读,古今对照读,填空背诵读"等等。学生在读中品语法,感文情。不知不觉中,学生就读懂了文本;不知不觉中,学生就会背诵了;不知不觉中,学生就会复述了;不知不觉中,学生就会创作了。学生在读中积累语言,在读中培养语感,在读中感悟方法,在读中提升能力。荡气回肠的美读,使学生读在其间,醉在其间。

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