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群文阅读在小学高段语文教学中的运用

宋雅杰  
【摘要】:群文阅读是近几年悄然兴起的一种具有突破性的教育实践,已然成为现阶段语文教学的新阅读模式。在新课程改革的不断推进下,小学教师越来越注重学生阅读能力的培养。在此基础上,不少教师已经摒弃传统的阅读模式,由单一文章阅读转向群文阅读,旨在增加学生阅读量以及丰富阅读方式提高阅读能力。在小学语文的教学中,群文阅读在一定程度上能开阔小学生现阶段的视野,对知识有更全面广泛的认识。此篇文章就在小学高段语文教学中群文阅读的具体运用做了简略阐述。

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