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“与四季相伴而行”语文综合实践活动

汪卢虹  
【摘要】:《语文课程标准》表明:语文课程应着重培养学生的语文实践能力,而培养学生这种能力的主要途径也应是语文实践。神秘的大自然是我们生存的世界,交替变化的四季戴着神秘又充满的魅力面纱吸引着充满的好奇心的孩子们。以语文实践为切入点,探索四季的奥秘,了解四季的规律,让学生在自主、合作、探究下,有所发现,有所思考,有所启发,有所创造。对增强学生的合作交流意识,培养学生的口语表达能力和综合实践的能力有着重要作用。

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