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浅谈小学数学的生活化教学的实施途径和方法

王博  
【摘要】:数学学科不同于其他学科,需要学生具有一定的思维能力,而数学教材中的一些知识又比较抽象,可能会有部分学生无法很好的理解,所以老师应该充分利用生活化的教学方法,结合生活中的数学问题进行教学,以便于学生能够更好地理解复杂的数学知识。此篇文章首先阐述了小学数学生活化教学的意义,其次分析了小学数学的生活化教学策略。

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