农村特色的小学美术校本课程的预设与生成《种子画》——学校一道靓丽的风景线

【摘要】：正随着新课标的实施,课堂教学必须注重"生成性",已经成为课改教师的一种共识。生成性的教学,往往能创造出许多未曾预料的精彩,是新课标下教师所追求的理想的教学境界。生成是新课程提倡的重要理念,生成使教师和学生的积极性都被调动起来,使课堂呈现出动态变化,出现了浪花闪

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中国期刊全文数据库

前20条

1	贺红霞;;在校本课程推广中提升课程领导力[J];现代教学;2011年Z2期
2	张朋;;浅探校本课程与综合实践活动课程的整合[J];绥化学院学报;2011年03期
3	陆素英;;校本课程“俳句欣赏与创作”案例介绍[J];现代教学;2011年Z2期
4	杨立河;;让校本课程为课堂教学插上翅膀[J];阅读与鉴赏(上旬);2011年04期
5	俞敏;;为学生创设“本土环境”的校本课程[J];现代教学;2011年Z2期
6	黄振增;;浅谈研究性学习在校本课程中的运用[J];考试(教研);2011年07期
7	杨靖;;春雨断桥人不渡小舟撑出绿荫来——诗文诵读校本课程教学实践[J];湖南教育(中);2011年08期
8	尹学刚;;注重课程开发打造特色学校——校本课程《钱鞭神韵》的实践与思考[J];宁夏教育;2011年Z1期
9	王增运;;课堂生成性资源处理技巧浅探[J];中学政治教学参考;2011年18期
10	孟玉萍;;语文教学中如何使课堂具有生成性[J];成才之路;2011年23期
11	殷桂东;;关于初中语文校本课程的一些思考[J];学周刊;2011年04期
12	曾春妹;;校本课程教学目标陈述中存在的问题及对策[J];黑龙江教育学院学报;2011年06期
13	姚宝艳;;化学教学中的“生成性资源”[J];高中数理化;2011年10期
14	高峰;;校本课程应重点体现学生数学思维能力的培养[J];中学数学杂志;2011年09期
15	林娜;;浅谈中等职业学校校本课程开发[J];黑龙江科技信息;2011年15期
16	闫勤;;校本课程:为儿童镌刻爱的印迹[J];江苏教育;2011年11期
17	朱雯婷;;体育课堂教学中的预设性与生成性[J];小学科学(教师论坛);2011年05期
18	王宇;;“利用校本课程,提高小学生英语口语能力”的实验报告[J];知识窗(教师版);2011年07期
19	殷岐山;;小学校本课程常规开设的操作程序和管理规范[J];华章;2011年24期
20	方程;;论陕西省高校民族传统体育校本课程的开发与研究[J];教育与职业;2011年26期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	孙亚静;;农村特色的小学美术校本课程的预设与生成《种子画》——学校一道靓丽的风景线[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
2	;实验小学校本课程实施方案[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年
3	马锦镜;;文化筑底蕴,传统生光辉——谈语文学科校本课程的设计与开发[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广西卷）[C];2010年
4	张晶晶;;开发校本课程,转变教学方式[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（天津卷）[C];2010年
5	孙方;;校本课程信息化管理的实践探索与思考[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年
6	孙方;;校本课程信息化管理的实践探索与思考[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（天津卷）[C];2010年
7	丁志平;;《民间棋文化》校本课程开发与实施策略研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年
8	汪卫敏;;校本课程之化学实验探究一例[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年
9	陕西省西安华山中学课题组;;“课程改革背景下教师校本课程的开发研究”课题结题报告[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年
10	陈妮娅;;校本课程背景中的教师专业成长[A];福建师大福清分校2003年会议论文汇编[C];2003年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	董翠香;我国中小学体育校本课程开发理论与实践研究[D];北京体育大学;2004年
2	郑桂华;基于网络的语文校本课程研究与实践[D];华东师范大学;2004年
3	龚坚;土家族传统体育校本课程开发研究[D];西南大学;2009年
4	朱志平;课堂动态生成资源论[D];南京师范大学;2007年
5	马正学;西北少数民族地区校本课程开发研究[D];西北师范大学;2004年
6	李祎;数学教学生成研究[D];南京师范大学;2007年
7	赵淑岩;以校本课程建构透视牧区教育的自由与多元[D];中央民族大学;2009年
8	杨兴玉;文学意义的生成与持存研究[D];辽宁大学;2008年
9	夏雪梅;课程变革实施过程的研究：学校组织的视角[D];华东师范大学;2008年
10	王德如;论课程文化自觉[D];西南大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	林一钢;校本课程方案评价研究[D];华东师范大学;2003年
2	赵红宇;社会生活史在中学历史教学中的重要性及初步教学实践[D];华中师范大学;2004年
3	欧阳欢融;校本课程开发的实践研究[D];江西师范大学;2003年
4	周蓉娟;高中物理专题研修校本课程的开发与研究[D];苏州大学;2004年
5	潘英甫;从图式理论看高中英语校本课程材料开发[D];广西师范大学;2004年
6	黄号号;高校开展定向运动校本课程的实验研究[D];扬州大学;2010年
7	何凤龙;竖笛校本课程的实践探索[D];东北师范大学;2010年
8	戴永清;校本课程开发的实践与探索[D];华中师范大学;2004年
9	徐兰芳;中学英语校本课程开发[D];华中师范大学;2004年
10	许军;中小学校本课程中隐性课程的开发[D];内蒙古师范大学;2003年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	本报记者　　李建平;校本课程开发不提倡校校编教材[N];中国教育报;2006年
2	本报记者　李建平;校本课程带动农村发展[N];中国教育报;2005年
3	辽宁大连开发区育才小学齐铁清　陈宏伟;校本课程，开起来[N];光明日报;2005年
4	刘报恩作者单位兰州第三十四中学;校本课程的开发与实施[N];甘肃日报;2005年
5	华东师范大学课程与教学研究所崔允漷;校本课程本土化的积极探索[N];中国教育报;2008年
6	江苏省南京市夫子庙小学校长冯爱东;以孔子文化为依托建设校本课程[N];中国教育报;2008年
7	记者佘志娟;全省校本课程开发与实施交流研讨会在我市举办[N];邯郸日报;2009年
8	杜芳山东省泰安市泰山区教研科研中心教研员;校本课程，请来得再从容些杜芳[N];中国教育报;2010年
9	中国人民大学附属中学常务副校长翟小宁;教育应舒展生命、提升道德[N];人民政协报;2010年
10	郑芳芳;谈我校校本课程的开发[N];秦皇岛日报;2010年

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农村特色的小学美术校本课程的预设与生成 《种子画》——学校一道靓丽的风景线

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