实施愉快教育提高小学英语教学质量

【摘要】：愉快教育是近几年所产生的一种新的教育模式。针对学生对英语厌学的状况,我采用了愉快教育。愉快教育具有强大的理论基础和非常全面的基本特征,这就证明了愉快教育的可行性。当然,实施愉快教育的同时也要求教师应具备一定的基本条件,不断在教学中摸索,积累经验,勇于创新,以激发学生的学习兴趣、提高小学英语的教学质量为目的。但一定要明确愉快教育并不是只要愉快就行了,而是要使学生们愉快地学习到知识。在实施愉快教育的过程中,我惊喜的发现,大部分学生的学习积极性日益高涨,成绩明显的提高,由厌学转变为乐学,这是很大的飞跃。当然,仅仅这样,还没能完全挖掘出愉快教育的潜力,所以,还需教师不断地研究愉快教育,提出更多的观点,以提高小学英语的教学质量。