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论老庄积极的道德观在中小学德育中的渗透

伍德勤  
【摘要】:老庄的道德观是中华民族最重要的传统道德的源泉之一,其中有积极的一面,也有消极的一面。尤其是"贵柔"、"取虚"、"恬淡"、"知足"的思想,无疑从一个侧面满足了社会道德文化的需求,今天仍然具有一定的现实意义。目前的中小学德育中,传播儒家道德观的内容相对较多,渗透道家道德观的内容很少。从社会现实的客观需要出发,应进一步在中小学的语文、历史、思想品德课的教材中有选择地、有序地渗透道家的道德思想。

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