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改革开放以来我国学界对马卡连柯教育思想的研究

王明鹤  
【摘要】:马卡连柯是苏联著名的教育理论家和教育实践家,他的教育思想在新中国建国初期产生过深远的影响。改革开放以来,在继承50、60年代学习成果的基础上,我国教育理论工作者又开始对马卡连柯的教育思想进行了更为深入、更具理论性的探讨和研究。本文试图通过对这些研究情况进行介绍和梳理,总结我国改革开放以来教育理论界对马卡连柯教育思想研究的特点,从而探索在吸取外国优秀教育理论时我们应有哪些可走的道路,为以后我们学习和借鉴外国优秀文化遗产提供方法论的参考。

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