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徐特立的学习观

瀚青  
【摘要】:正八十年代以来,随着中国教育史研究的不断深入,关于徐特立的各种研究成果纷纷问世,把徐特立教育思想的研究推向了更深的层面。本文就徐特立的学习观参与探讨。

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2 湖南大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师,国家级教学名师 柳礼泉;“有什么样的老师就会教出什么样的学生”[N];中国教育报;2007年
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4 本报记者 李伦娥;铸就一支素质优良的教师队伍[N];中国教育报;2001年
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6 赵畅;教书重在育人[N];中国妇女报;2003年
7 许快宏;职业道德是教师素质的重中之重[N];铜川日报;2005年
8 本报通讯员  杨旎 潘聪平 本报记者  郭扶庚 吕型伟 蔡磊砢;今天我们需要怎样的教育家[N];光明日报;2007年
9 刘彦彬;教师要具备良好的职业道德[N];河北经济日报;2005年
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