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面向新世纪的网络词典编纂刍探

徐时仪  
【摘要】:正 刚刚过去的上一世纪,计算机的迅速发展已将人类引入了一个全新的信息化社会。随着新世纪的到来,词典编纂也进入了一个新的时代,传统词典已难以满足人们的需求,新世纪的词典编纂正面临着编纂方法上的大变革。传统词典一般是按部首、笔画、笔形代码或读音、字母的顺序将词汇信息编排组织在一起,读者置之案头借以解疑释惑。词典是无声的老师,从无声的老师这个比喻而言,传统词典是学生问什么,老师回答什么。至于读者看了词典给出的释义后怎么想或还想进一步了解什么,读者只有自行再作检索或求诸他书,传统词典是爱莫能助,最多附注个参考性提示而已。能不能学生问什么,词典这个老师不仅回答什么,而且还知道学生会怎么想,主动地进一步提供一系列相关的信息,引导学生继续查看?这在以往即使有人想编也难以编成,因为囿于技术条件和篇幅范围等方面的限制,我们不可能在同一平面

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