创造性思维能力及其培养

【摘要】：正从人的发展角度来看,教育的作用由低到高应该有三个层次:第一,使受教育者知道世界是什么样的,成为一个有知识的人,一个客观的人;第二,使教育者知道世界为什么是这样的,成为一个会思考的人,一个有分析能力的人;第三,使受教育者知道怎样才能使世界更美好,成为一个勇于探索和创造的人。可见,从人的发展角度看,培养具有创新精神和创造能力的人是教育的最高境界和最终目的。学校教育的任务正是为人的发展打基础,当然也为人的创新精神和创造能力打基础,而创造能力的核心是创造性思维能力,因此,学校教育

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中国期刊全文数据库

前20条

1	张瑛;;浅谈幼儿创造性思维能力[J];学生之友(小学版)(下);2011年08期
2	王乐英;;创造性思维培养不能成为创造性处罚的理由[J];学生之友(初中版);2011年06期
3	李昱星;;不健康心理影响创造性思维发展[J];大众心理学;2004年01期
4	黄利江;;谈化学教学中创造性思维的培养[J];中学教育;2002年09期
5	丁维雅;;美术牵动学生学生带动美术[J];学周刊;2011年15期
6	刘贺旺;;谈谈政治课教学中创造性思维的培养[J];吉林教育;2011年16期
7	何能杰;;初中政治教学创造性思维初探[J];新课程(下);2011年06期
8	马桃香;;物理教学中学生创造性思维能力的培养[J];中学生数理化(高中版·学研版);2011年03期
9	苏建伟;;中学历史教学中创造性思维的培养[J];黑河教育;2011年06期
10	李伟欣;牟国忠;;如何在物理教学中培养学生的创造性思维能力[J];职业;2011年20期
11	朱丽娃;;中学生数学创造性思维及其培养[J];学周刊;2011年15期
12	董仲辉;;在物理教学中培养创造性思维[J];吉林教育;2011年16期
13	张宁;;浅谈如何在数学教学中激发学生的创造性思维[J];科技信息;2011年17期
14	涂海滨;;初中物理教学中创新思维能力的培养[J];新课程学习(下);2011年06期
15	万宝河;;语文课的创造性思维训练[J];中国教育技术装备;2011年22期
16	田伟;;探究学生作文教学的创造性思维[J];学周刊;2011年28期
17	许林涛;;调动学生主观能动性培养学生创造性思维——对高校素描教学的思考[J];时代教育(教育教学);2011年07期
18	杜音;;关于创造性思维能力培养的思考[J];新课程(下);2011年06期
19	陈德鹏;;浅谈学生创造性思维能力的培养[J];中学物理(初中版);1997年10期
20	张卓超;;物理教学中创造性思维能力的培养[J];新作文(教育教学研究);2011年09期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	王汉荣;;创造性思维能力及其培养[A];首届智慧学学术研讨会文集[C];2002年
2	亢安毅;;人的发展的当代诠释与反思[A];新中国人学理路——第十一届全国人学研讨会文集[C];2009年
3	陈新夏;;人的发展的新路向[A];新中国人学理路——第十一届全国人学研讨会文集[C];2009年
4	郝世英;陈平;李运之;;演讲教学中创造性思维能力的培养[A];高教改革研究与实践（上册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
5	张国;;低碳经济背景下人的发展问题浅析[A];转型期的中国未来——中国未来研究会2011年学术年会论文集[C];2011年
6	刘海涛;;从马克思人的发展理论看和谐社会的构建[A];马克思主义与中国问题研究——重庆市研究生马克思主义论坛论文集[C];2010年
7	朱松春;李建辉;韩春立;杨砾;;论系统工程和人的发展战略[A];发展战略与系统工程——第五届系统工程学会年会论文集[C];1986年
8	周忠厚;;人的发展论、人的全面发展论和当代文艺思潮[A];全国马列文艺论著研究会第十八届学术研讨会论文集[C];2002年
9	陈文江;卢杨;;社会主义初级阶段人的发展的实现途径与条件——邓小平对人的发展问题的把握[A];上海市社联纪念邓小平诞辰100周年座谈会会议资料汇编[C];2004年
10	戴生岐;;人的发展三题[A];讨论“三个代表”哲学思考研讨会论文集[C];2003年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	徐斌;当代中国改革的人学分析[D];中共中央党校;2003年
2	张军;人的发展的历史形态及其当代意蕴[D];中共中央党校;2002年
3	宋增伟;制度公正问题研究[D];山东大学;2006年
4	李钟植;中国乡镇企业的社会责任研究[D];华东师范大学;2007年
5	金建萍;人的发展和社会发展的一致性研究[D];西北师范大学;2010年
6	董玉整;网络与真理[D];武汉大学;2004年
7	王永明;自我管理：知识经济时代的管理哲学[D];苏州大学;2008年
8	庄江山;制度的哲学思考[D];复旦大学;2007年
9	付秀荣;和谐多样：当代中国的文化选择[D];吉林大学;2005年
10	姚德利;当代中国财产权利研究[D];南京师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	王小娟;日常生活与人的发展研究[D];延安大学;2010年
2	王莹;市场经济交往与人的发展[D];新疆大学;2011年
3	田润峰;论秩序[D];陕西师范大学;2002年
4	周琳;公共社会与人的发展[D];西北大学;2010年
5	薛红亮;和谐社会人的发展的主体性研究[D];广西民族大学;2010年
6	章永辉;网络与人的发展[D];河北师范大学;2003年
7	梅爽;马克思人的发展理论与当代中国实践研究[D];西南大学;2011年
8	刘利珍;法的价值与人的发展[D];内蒙古师范大学;2004年
9	吴德军;知识经济与人的发展[D];湘潭大学;2002年
10	符丽芳;社会发展与人的发展之关系辨证[D];陕西师范大学;2001年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	杨晋文杏花岭区第一中学原太原三十四中;浅谈历史创造性思维能力的培养[N];山西经济日报;2010年
2	闻悟;人的发展更重要[N];人民日报;2011年
3	杜宇;教育的最终指向:人的发展[N];天津教育报;2011年
4	顾明远;教育要回归“人的发展”原点[N];中国教育报;2011年
5	江苏姜堰市蒋垛中学孙善网;人的发展:不只是写作的永恒主题[N];中国教育报;2011年
6	中华全国供销合作总社党组成员、理事会副主任顾国新;坚持党的领导尊重人的发展[N];中华合作时报;2011年
7	记者宋时飞;更加重视人的发展[N];中国经济导报;2004年
8	湖北谷城一中陈虎;浅谈学生生物创造性思维能力培养的途径[N];学知报;2011年
9	申作青;重视提高创造性思维能力[N];浙江日报;2003年
10	滨海县八滩中学徐伟;创设数学问题情境，培养创造性思维能力[N];学知报;2010年

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