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浅析提高高中英语听力教学质量的有效策略

朱彦红  
【摘要】:在我国高中英语教学中,听力作为一个重要的环节,是我国英语教育转型阶段需要提高重视程度的教学内容。然而,现如今高中阶段英语听力由于考试需求而被许多人所抛弃,但事实证明,成绩优异的学生在未来的成长与发展中并不一定能够从英语中获益,甚至会由于糟糕的听力、阅读等实用性能力而落后于他人。对此,身为高中英语教师,应该要加大对高中英语听力的教学地位,立足于学生核心素养发展,采取多样化的方式开展听力训练,让学生在训练中提高自身听力水平,为今后的学习和生活奠定坚实的基础。

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