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“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用

雷艳  
【摘要】:英语知识相对于其他学科的知识而言,较为抽象和陌生,学生缺少良好的英语基础,在英语课堂教学中缺少情感体验和感悟,英语知识的学习效率较低。为了增强学生的知识情感体验,就可以在小学英语教学中应用情景体验式教学模式,利用网络信息技术等教学手段为学生构建生动的教学情景,利用色彩丰富的图像和动人的音乐增强学生的视听感受,进而提高英语课堂教学的有效性。本文详细分析了情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用。

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