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浅议初中英语深度阅读课堂策略探究

何诗怡  
【摘要】:在英语教学中,阅读教学一直以来都是重头戏,如何在阅读课中有创新和突破,是教师一直以来不断深思的问题。而深度阅读的开展是一个有效的选择,借助这种方式不仅可以提升学生的阅读能力,而且可以发展学生的英语学科核心素养及综合人文素养。基于此,本文将以对深度阅读的引导对策进行探究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

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