浅析智障儿童体育教学中体育游戏的创编与运用
【摘要】:对于体育教学中体育游戏的运用更加能够促进教学质量的提高,因此当下对于体育教学中体育游戏的拓展提供了更多的支持。对于智障儿童而言,他们所能接受的事物有限,所能够理解的东西更加有限,对于智障儿童的教育一直以来都是社会非常关注的话题之一,因为人群的特殊性因此各项学科的开展都会做出相应的调整和改动。作为体育这门学科而言,是必不可少的,体育不仅仅能够缓解学生学习的压力,并且还能够锻炼身体提高免疫力,现在学生大多没有多余的时间去进行娱乐活动,因此遇到流感很可能引起不好的症状,特别是对于智障儿童而言,本身身体上会有缺陷,小时候家长也不敢经常让其进行户外活动,因此身体素质很有可能会比一般同龄学生要低很多,对于智障儿童的体育建设应当更加重视。本文从智障儿童的角度出发阐述了对于智障儿童体育教育中体育游戏的创编与应用,更深一步的探寻智障儿童在体育方面值得发展的方向。
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