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图形—背景理论对唐诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的认知解读

田春英  
【摘要】:唐诗是我国古代文学艺术的瑰宝,本文以《黄鹤楼送孟浩然之广陵》为例,对其语篇特点及其认知基础进行分析,运用认知语言学中图形一背景理论对送别诗进行了分解读析。结果表明,图形和背景对诗歌的解读,尤其是分析借景抒情诗歌有很大的帮助。

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