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Language Testing:An Analysis of One Oral Test Battery at Tertiary Level

贺琳  王妍  
【摘要】:正This research attempts to analyze an oral test battery in terms of test contents,scoring and the backwash from the test.The study reviews the key studies in the field of testing.The findings review that the design of this oral test cannot reveal the true communicative ability of students when using English as a second language.However,the test can reflect to some degree how much students have learned in class.

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