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伯克利:作为社会公益的高等教育(英文)

David A.Hollinger  
【摘要】:正The University of California has long been a leader within the United States in advancing and exemplifying the idea that higher education is a public good,not just a private benefit.The political and business leaders of the state of California decided more than a century ago that it was in the interests of the citizens of their state to use tax revenues to make the Berkeley campus a preeminent site for research as well as for undergraduate and graduate education.What historians call"The California Idea"is the combination of wide public access and elite quality. While many states developed public education systems that were understood to be largely utilitarian ventures,with no pretence of being the equal of the nation's great private universities, California was determined that Berkeley—and later the other campuses,especially UCLA and San Diego—would offer in the public sphere educational and research programs equal to that of Harvard,Yale,Columbia,Princeton,and the other wealthy private campuses.The career of the great physicist,J.Robert Oppenheimer,is an emblem for Berkeley's eminence in Big Science and also for its broad range of excellence in the humanities and social sciences as well as in natural science and engineering.The career of the great administrator,Clark Kerr,embodies the California Idea the most fully.The current crisis in the funding of higher education in California is all the more serious because of the distinction attained by the University of California,led by Berkeley but now housed on 10 different campuses throughout the state.The challenge is retain higher education as a public good at a time when the political and business elites of the state are less willing than they once were to support this enterprise.

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