“比较的”与“文化的”法研究——中、日、美学者围绕中国“法”问题的论争及其思想意义(摘要)
【摘要】:正来自不同国家和地域,成长于不同文化传统和教育背景的学者,能真正围绕着相同的问题域达成思考层次相近的交流,这实际上并非一件易事。然而,近年来,围绕着传统中国的法律文化和法制史研究,在中、日、美三国一些具有代表性的学者之间,确实出现了
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