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关于大众化教育阶段地方普通本科院校教材建设的思考

罗映霞  
【摘要】:在高等教育发展的不同阶段,对不同类型的高等学校,其教材建设呈现出不同的特点。本文结合大众化教育阶段我国地方普通本科院校人才培养模式的深刻变革,提出教材理念、目标、重点以及策略建设理念和建设重点应做出相应调整,并进一步探索相应调整措施。

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