试析影响未成年人思想道德建设的社会因素
【摘要】:正未成年人的道德理论虽然来自学校的德育,但他们的思想和道德品质的形成更主要地受到现实生活的影响,是多种社会力量互相作用产生合力的结果。而未成年人的好奇心、模仿能力很强,世界观、人生观、价值观尚未定型,辨别力、自制力差,法制观念不足,很容
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