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试论教育多元结构下的教师权利义务

张永华  
【摘要】:正教师的法律地位及其权利义务,始终是教育法学关注的重点问题。从国家和教育改革的视角检视教师权利及其法律地位的变迁,有助于认识教育多元结构下的教师法律地位及其权利义务的职业特征,完善教师法律制度。一、教育多元结构下教师地位的变迁在我国,教师的概念在学术界亦未统一~②,本文参照《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)将教师界定为取得教师职业资

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