中职德育创新的四个开放
【摘要】:在教育力主创新的今天,中等职业学校德育工作者必须把握当今中职生日益复杂的内在思想特点和日新月异的外部环境特点,更新德育观念,紧扣创新主旋律,实行开放式德育,即德育内容的开放,德育空间的开放,德育形式的开放和德育评价的开放,增强德育的时代性和主体性,从而增强职业学校德育工作的实效性。
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