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《全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)》2006年
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小学生与初中生音乐学习兴趣的比较研究

鲁恩雄  
【摘要】:本文阐述了兴趣对于音乐学习的重要性,并对小学生与初中生在不同生理、心理特征下学习音乐的兴趣进行比较研究,试图找到中小学学生在音乐学习兴趣方面的共同点和差异性,以便探求更好地激发和培养学生音乐学习兴趣的方法。
【作者单位】:华中师范大学音乐学院
【分类号】:G633.951

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